 |
ОСНОВИ АКАДЕМІЧНОГО ПИСЬМА. Методичні рекомендації та програма курсу
|
|
Все, що Ви хотіли знати про плагіат |
|
ПЛАГІАТ = ПОРУШЕННЯ АВТОРСЬКИХ ПРАВ? Бюлетень |
|
РЕКОМЕНДОВАНИЙ ЧЕК-ЛИСТ ДЛЯ ДОСЛІДНИКІВ |
|
СКІЛЬКИ ВІДСОТКІВ МОЖНА? Бюлетень |
|
СТУДЕНТСЬКИЙ ПЛАГІАТ. ЧАСТИНА 1. "ХТО ВИНЕН?" Бюлетень |
|
СТУДЕНТСЬКИЙ ПЛАГІАТ. ЧАСТИНА 2. "ЩО РОБИТИ?" Бюлетень |
|
ЯК ВИЖИТИ БЕЗ САМОПЛАГІАТУ? Бюлетень |
|
ЯК ЗАПОБІГАТИ АУТСОРСИНГУ ЗАВДАНЬ? Бюлетень |
|
ЯК МЕНІ ПИСАТИ БЕЗ АКАДЕМІЧНОГО ПЛАГІАТУ? Бюлетень
|
|
ЯК ПІДВИЩИТИ ЯКІСТЬ ОЦІНЮВАННЯ? Бюлетень |
|
ЯК ПІДГОТУВАТИ ЯКІСНИЙ СИЛАБУС? Бюлетень |
|
ЯК ПІДТРИМАТИ ЧЕСНІСТЬ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ? Бюлетень |
|
ЯК ПОЛІПШИТИ (НЕ) ДИСТАНЦІЙНЕ ВИКЛАДАННЯ? Бюлетень |
|
ЯК ПОСИЛИТИ ПОЛІТИКУ ДОБРОЧЕСНОСТІ ЗВО? Бюлетень |
|
ЯК ПРОТИДІЯТИ НЕПРАВДИВОМУ АВТОРСТВУ? Бюлетень |
|
ЯК РЕАГУВАТИ НА ПОРУШЕННЯ ДОБРОЧЕСНОСТІ? Бюлетень |
|
ЯК ФОРМУЛЮВАТИ РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ? Бюлетень |
|
«ЧОМУ СЛІД ЗВАЖАТИ НА КОНФЛІКТИ ІНТЕРЕСІВ?» |
|
«ЯК РЕЦЕНЗУВАТИ ДИПЛОМНУ РОБОТУ?» |
|
«В якій формі провести семестровий екзамен?» |
|
«Як відновити викладання?» |
|
«ЩО НАМ СЛІД ЗМІНИТИ?» |
|
«ЯКІ КОРУПЦІЙНІ РИЗИКИ МОЖУТЬ МАТИ МІСЦЕ У ЗВО?» |
